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鲁劳职院育人名师陈静丨没周末、节假日的“静姐”,一年8个月里都在辅导学生技能大赛训练

2018-11-05 16:56       点击:[]

鲁劳职院育人名师陈静丨没周末、节假日的静姐,一年8个月里都在辅导学生技能大赛训练

为推进立德树人工作,贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神,切实加强教师队伍建设,提升学校教学水平和教育质量,引导全体教师潜心育人,爱岗敬业,争做四有好老师,根据《山东劳动职业技术学院卓越技能育人名师评选暂行办法》( 鲁劳职院〔2018157号),学院组织了第一届 “卓越技能育人名师” 评选活动。经个人申报、系部推荐、专家评选、学院研究决定授予 陈静 5名教师卓越技能育人名师荣誉称号,并在2018级新生开学典礼上 进行了表彰。

陈静老师,信艺系教授, 在三尺讲台上已默默耕耘了十几个春秋,始终热爱自己的职业,珍重教师名誉,坚守教师品行,全身心的倾注到教育教学中。

春耕秋收,润物无声,她的无私奉献和默默付出收获了真诚的回报, 曾获山东省教学名师、山东省第一届青年技能名师山东高校十大师德标兵山东高校优秀共产党员山东高校三八红旗手、学校首届教学名师、学校第三届师德标兵、学校首届党员先锋岗,学校首届卓越育人名师

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1.有理想信念,献身教育、让生命在三尺讲台上绽放光彩

作为一名人民教师,陈老师 忠诚于党的教育事业, 认真履行教师职责, 坚持以人格魅力和学术魅力身体力行党的宗旨,  “四有好老师的标准严格要求自己,模范带头遵守教学纪律用实际行动践行社会主义核心价值观,以身积极传播正能量。

人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。这是社会和国家对老师的定位,也是陈老师对自己的基本要求。

2.有道德情操,爱岗爱生、用无私的爱诠释教师本色

被人需要是一种幸福。作为一名教师,她把学生的需要视为自己的幸福。 “你向我问问题,我认为你好学,你向我求助,我认为你信任我。” 这是陈老师向所接触的每一个学生传达的信息。 平时经常与学生聊天,关心学生,让学生在微笑中认识不足,在鼓励中提升 成绩 ,在轻松愉快的氛围中感受爱的熏陶、情的感染,懂得理的澄清。

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有人说过:坚持把简单的事情做好就是不简单,把平凡的事情做好就是不平凡。陈老师在平凡的岗位上,扎实工作,将教师的爱反映到本职工作中,落实到自己的工作岗位上。真正做到 “干一行,爱一行,专一行

真诚的付出使得师生关系亲密融洽,陈老师深受学生爱戴,并获得学校的多项表彰。担任兼职辅导员期间,连续 5 次被学校评为 “优秀辅导员优秀共产党 ” 。连续 9年获得学校的 “教学质量评估优秀奖(A级)” 

3.有扎实学识,勤于学习,倾我所有只为桃李芬芳

作为一名计算机领域的专业教师,在这个信息技术发展迅速的时代,不断学习新的知识是终身使命。陈老师在教学中,始终认真负责、高质量地完成每一项教学任务, 注重教学方法和手段的改进,率先在本专业开展线上线下教学,花费大量时间和精力自制图文并茂、动画视频结合的教学资源,精心组织教学 

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日常教学中,她对学生们的要求严格,项目中的字体、题号、标点、错别字、段落等在学生看来不起眼的小错误,都会一一订正,严格。

全国职业院校技能大赛,作为教育部为职业院校学生的设置的最高赛事,检测着职业教育的发展成果,引领、推动着职业教育未来的发展方向。

2014年陈老师便承担了 技能大赛辅导工作 ,对于比赛中用到的许多前沿技术,她自己也是从零开始学起,晚上备课到凌晨一两点钟成了家常便饭,从省赛赛前集训,到山东省代表队选拔,再到国赛集训, 每年大约有八个月的时间是在指导学生训练 ,没有周末和节假日。 所有的指导工作都是利用晚上、周末、节假日休息时间来完成的,一干就是五年,没有请一天假,没有耽误一节课,更没有叫一声苦 

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迎着晨曦而来,踏着月夜归去。这样的场景已经不记得有过多少次。一份耕耘,一份收获,辛苦的汗水终究会结出累累硕果。

2014-2018年,连续4年在山东省职业院校技能大赛中获得 团体一等奖,3年获得国赛团体一等奖 。近几年来,指导学生参加各类竞赛获得 国家一等奖9人次,国家二等奖8人次,国家三等奖5人次,山东省一等奖16人次 。本人也获得 全国优秀指导教师3次、山东省优秀指导教师4 

4.有仁爱之心,关爱学生,志做学生成长的引路人

作为学生心灵成长的引路人,她始终用客观公正的态度对待学生,用自己乐观豁达的性格感染学生,用自己执著追求的进取精神引领学生。把阳光撒进了学生的心田,用爱心的雨露滋润着学生的心灵。对于学生她不仅教会他们知识和技能,更是从生活上给予无微不至的照顾。

经常自己花钱给参赛的学生买来水果和食品,根据学生的特长把自己买的专业书送给他们, 同学们都称她静姐” 。每一届学生中基本上都有家庭贫困的,她在了解到学生情况后,常常为他们提供课余工作机会。

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德国哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育》一书中曾经这样说过: “教育的本质究竟是什么?是一棵树摇动另一棵树,是一朵云推动另一朵云,是一个灵魂唤醒另一个灵魂

所以每当学生道谢时,陈老师回复他的一句话就是 : “你要感谢我,那就在你有能力帮助别人的时候,帮助一个你们的小师弟师妹吧

5.有感恩情怀,乐于分享、促进专业团队全员提升

陈老师坚信一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。她怀揣着一颗感恩的心,愿意将自己的资源共享给更多地人,帮助更多的年轻老师更快的成长。通过自己主持的名师工作室, 带领教研室内的老师一起申报项目课题、课程资源建设,促进专业资源共享、团队协同研修、教研室内教师的全员提升。

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在大家的共同努力下,在 2 018 年信息技术专业群获得 “山东省级品牌专业群” ,软件技术专业教学团队被评为 “山东省级优秀教学团队” 、计算机技术教研室的各位老师指导学生参加全国职业院校技能大赛、第4 5 届世界技能大赛等各类技能大赛, 获得省级以上获奖8项, 她帮着修改的两位老师主持的课程获得 山东省精品资源共享课立项。 

陈老师说,成绩的取得要感恩于 领导 的引领  朋友的帮扶、亲人的关怀  更要感恩职业教育 这片热土 和学院 这片天地 。在荣誉 面前,陈老师说自己 感受到更多的是 压力 和责任, 她会尽自己的绵薄之力,让学生们学到更多的知识,拥有更好的未来!

 

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