面对突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，有逆行在疫情一线的医务工作者，也有在新春佳节依旧坚守工作岗位、奋战在防控一线的平凡英雄。在学院信息工程系，也有这样一群人，他们每日关注疫情数据、每日摸排学生状况、每日转发官方信息……在这个没有硝烟的战场上，他们用实际行动全力做好疫情防控期间的学生工作，诠释着辅导员的初心与使命。
一、用心用情认真做好防疫常规工作
1月24日，除夕一大早，信息工程系的辅导员们接到学校疫情防控的通知后，早已在QQ群里忙碌了起来：“18网络、软件5个班：总人数203人，至今无人去过武汉，身体健康无疫情。”信息系辅导员王水老师在QQ群里对班级的学生进行了详细的统计。他是一名中共党员，同时也是5个班级的辅导员。在疫情防控工作中，他的身影每天都出现在5个班级的QQ群中，井井有条地安排每天的学生工作：上午各班以宿舍为单元开始健康签到，下安排班干部学生汇报本人有无咳嗽发热现象……他利用QQ、微信、电话等方式，稳定学生的情绪，关心学生健康，让他们在家也不要放松专业技能的学习。
像王水老师一样，信息系所有辅导员每天利用各种网络平台和手段，比如在线填表、QQ群接龙等功能，从疫情开始到现在，每天进行班级健康打卡。为进一步细致做好反馈上报，各班还充分发挥团学干部的模范带头作用，以宿舍以网格化小组为单位，上报反馈确诊、疑似病例、返校情况等信息。疫情期间，每一个人就是这样用心用情认真做好防疫常规工作。
二、“零距离”守护学生，重点做好非疫情发热及毕业生工作
“老师，我今天有点感冒发烧，但是您放心，我已经去过医院了说是普通感冒。”
“好的，一定多喝水，按时吃药，早日康复，有需要老师的随时说。”
“老师，我感冒好了，您放心吧，这几天您辛苦了。”
“太好了，不过也得注意，仔细做好防疫啊。”
这是在系部每天排查中辅导员遇到的情况，这些非疫情发热的同学也每天牵挂着辅导员老师的心弦。疫情期间，信息工程系要求辅导员要重点关注和关心这些非疫情发热的同学，了解病情进展，帮助缓解同学们的紧张情绪。此外，由于疫情影响，毕业生延迟实习时间，毕业班的辅导员们除日常统计健康、实习、返校、返济情况外，还通过电话、网络细致做好毕业生及家长的沟通服务工作。
三、站在宣传疫情一线的“龙王”们
新年期间，信息系全体辅导员积极提高政治站位，把疫情防控工作作为践行初心使命的磨刀石，亮明思想政治辅导员身份，及时向同学们宣传党中央的政策，尤其是把教育部、省教育厅和学校通知传达给每一位同学，积极宣传卫生知识，坚定同学们的疫情防控信心。我们还利用系部微信公众号传播科学防控新冠肺炎知识，提示学生不造谣、不信谣、不传谣，积极弘扬疫情防控工作中的正能量。辅导员由于每天活跃在网络平台上，成为了班级群里名副其实的“龙王”。
四、开启“云聊天”，辅导员做好心理培训与辅导
为更好地面对疫情期间师生们的紧张、恐惧和焦虑等情绪，2月5日至2月10日，辅导员们通过网络学习平台，参加了疫情心理援助热线和大学生心理应激与应对培训。
听了各个专家的讲座，老师们受益匪浅。培训结束后，老师们开启“云聊天”模式，每天拿出一段时间在网络上和有需要的同学们聊天，利用掌握的心理学知识，帮助同学缓解不良情绪，同时有效促进了师生沟通，拉近了师生之间心与心的距离。
五、“乘云”开学，确保“一个不能少”。
2月17日起 ，信息工程系正式启动网络“云”开学。辅导员积极配合任课老师，督促同学们完成平台信息注册，及时通过家长群发布上课通知，保障接下来的网课顺利进行，确保在家学习一个不能少，学习进度一个都不能掉队。此外，辅导员们还利用假期期间，认真备课，为下学期人文素质课提前做好准备。
六、战“疫”有我，活动发“声”。
疫情期间，信息工程系创新组织各种活动，全体师生积极参与，共同发“声”，用自己的实际行动表达战“疫”决心。陈璐老师发挥自身专业优势，编创健身舞蹈，通过运动的方式让学生增强体质，提升免疫力。2019级同学们倡议开展了“孝心暖冬”家庭教育活动，同学们通过在家期间为父母做一次饭，以孝心温暖父母，让疫情造成无法出门带来的烦闷转化成学生与父母心灵的交流，亲情的温暖。
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