为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，进一步凝聚青年力量，激发广大青年教师的工作热情，3月6日，信息工程系第一青年理论小组与第二青年理论学习小组共同组织开展《强信心 促发展》专题联学活动。

研讨会上，小组成员进行了学习心得交流。第一青年理论学习小组的王红玉老师说，《强信心 促发展》既教给了我们“怎么看”的思想方法，也提供了“怎么办”的实践要求，我们要把握发展新质生产力的着力点，加快形成与新质生产力更相适应的生产关系；深化科技体制改革，实现高水平科技自立自强。

第二青年理论学习小组的丁敏老师说，《强信心 促发展》用深厚的学术思想阐释分析问题，既讲质朴的道理，又说深奥的学理，比如，在阐释“培育理性平和的社会心态”这一问题时，先用“此生无悔入华夏，来世还做中国人”等鲜活话语，来表达积极健康、向上向好的主流社会心态，从4个层面分析“心”之变背后的缘由，引导人们正确看待躺平、内卷、佛系、心累、焦虑、迷茫等心态表达，进而导出幸福生活需要“养心”的深刻阐释。

通过本次学习，大家积极交流学习心得，老师们对《强信心 促发展》一书理解的更加深刻。大家纷纷表示，正如习近平总书记指出的，“信心赛过黄金”，作为职业教育中的一线教师，也要担起身上的担子，让学生们读懂、了解国家的战略部署，坚定信心，为中国社会发展贡献积极力量。