为扎实推进学生心理健康教育工作，丰富校园文化内涵，培育学生积极健康的心理素质，5月21日，在学生工作处（团委）主办的心理健康节中，信息工程系于产教融合实训中心组织开展“信工幸福博物馆”主题心理健康趣味活动。学院全体院领导、信息工程系党总支书记丁林曜、副书记卜令瑞出席活动，信息工程系全体辅导员、系部大一大二学生参加。

本次活动摒弃传统说教式科普模式，围绕治愈放松、减压赋能的核心，精心设置手工创作和趣味活动两项活动环节，将心理健康教育融入轻松愉悦的体验场景，引导学生在玩乐中调适情绪、舒缓身心。

手工创作环节暖意融融。活动设置创意拼豆、治愈毛球画作两项体验项目，同学们静心构思、动手创作，通过色彩搭配与手工拼接，专注完成创意作品。在沉浸式指尖创作过程中，同学们能够摒弃浮躁杂念、平复焦虑心绪，在动手实践中沉淀自我、舒缓压力，以手工创作治愈身心疲惫。

趣味互动环节包含飞镖射转盘、心理大富翁等特色项目，为同学们释放压力提供有效渠道。同学们在投掷体验中宣泄负面情绪、释放身心压力；在心理大富翁闯关游戏中，参与趣味问答、完成心理挑战，轻松学习心理健康知识，掌握情绪调节、心态疏导的实用方法，实现寓教于乐、以乐育人。

本次活动以寓教于乐的创新形式开展心理健康教育，有效帮助学生舒缓学业压力、排解负面情绪、调适积极心态，切实提升了心理育人实效，为同学们心理健康发展筑牢根基。下一步，信息工程系将持续深耕心理健康教育工作，创新育人形式、丰富活动载体，常态化开展多元化心理主题活动，着力培育学生阳光豁达、积极向上的心理素质，助力信工学子全面健康成长。